Experiència personal amb l'EDPT
L'EDPT em va ser administrada a l' Estació de Processament d'Entrada Militar (MEPS) durant el meu dia de processament. Hi va haver aproximadament 120 preguntes per respondre en un període de 90 minuts. Totes les preguntes són múltiples opcions amb cinc respostes disponibles per a cadascuna. Es tracta d'una prova de paper i llapis, no informatitzada, i el personal de proves em va proporcionar dos fulls de paper raspallat i un llapis (no es permeten les calculadores).
La prova es va dividir en quatre parts: analogies, problemes de paraula aritmètica, seqüenciació i patrons, i analogies pictòriques.
Analogies
Les preguntes d'analogia són igual que les que es donen al SAT - _____ és a ______ com ______ és a _____. Cal determinar la relació entre les dues primeres paraules i trobar la resposta que tingui la mateixa relació amb la tercera paraula.
Per exemple: "El bestiar és ramat com el peix és a _____". La resposta correcta seria "escola", ja que és el que es diu un grup de peixos. Qualsevol llibre de preparació de proves SAT ajudarà a preparar aquesta part de la prova.
Problemes aritmètics de la paraula
Les preguntes aritmètiques de problemes de paraules són només això: problemes de paraula. Les preguntes incorporen molta informació aliena a la redacció i cal treure la informació necessària i descartar les escombraries. Vaig trobar que les preguntes no requerien un alt nivell de capacitat matemàtica (àlgebra, certa geometria i potser un mínim coneixement de la física), tot i que cada formulari de prova podria diferir en els tipus de preguntes donades.
Hi va haver algunes preguntes en forma de: "Si el tren" A "surt de Chicago amb 100 quilòmetres de distància i el tren" B "surt de Nova York amb 150 quilòmetres per hora i la distància entre Chicago i Nova York és de 600 milles, que tan lluny de Nova York els trens seran quan es reuneixin? " En essència, llegiu atentament totes les preguntes, utilitzeu la informació necessària i vagi d'allà.
Com en qualsevol altra prova de selecció múltiple, probablement es podria eliminar una o dues respostes amb força rapidesa i després connectar les respostes restants a l'equació per determinar la resposta correcta. Aquest mètode triga un temps, així que espereu fins que totes les preguntes més fàcils siguin respostes i torneu al final si el temps roman.
Seqüenciació i patrons
La part de seqüenciació i patrons de la prova va ser la meva preferida. Es donen quatre o cinc números i, a continuació, un espai en blanc en el que heu de proporcionar el número següent en la seqüència. Per exemple: "2 8 32 128 _____". La resposta correcta seria "512", ja que cada número s'ha multiplicat per 4. (2 x 4 = 8 x 4 = 32 x 4 = 128 x 4 = 512).
Amb tota honestedat, les seqüències no són molt més difícils. Vaig trobar que el patró no sempre era el mateix en tota la seqüència, però sempre hi havia una derivació fàcil. Un dels més difícils podria ser el següent:
"3 9 4 16 11 _____"
Vaig trobar la manera més senzilla de respondre a aquests tipus: escriure la seqüència en el meu paper de zero amb un espai entre cada número. En els espais, escriviu la relació entre cada número. En el nostre exemple "9", el segon número en la nostra seqüència, és de 3 + 6 o 3 x 3, així que escric "+6" i també "X3" entre "3" i "9". Llavors miraria el número següent en la seqüència, "4." Quatre són cinc menys de nou, així que escric "-5" entre el "9" i el "4." Si tenim en compte el número següent, sabria que "16" és "4 x 4" o "4 + 12." De nou, jo escric tant a l'espai.
11 és de 5 menys de 16, així que tornaria a escriure "-5".
Així doncs, el meu paper de rascar seria: "3 (+6) (X3) 9 (-5) 4 (X4) (+12) 16 (-5) 11."
Per respondre la pregunta, ara podria observar les possibilitats: sé que la diferència entre els números de seqüència 2 a 3 i els números de seqüència 4 a 5 és "-5". Per als números de seqüència 1 a 2, 3 a 4 i 5, puc veure que la relació es multiplica per un nombre enter cada vegada més gran (3 x 3 és 9, 4 x 4 és 16, 11 x 5 és 55). de manera que la resposta seria de 55.
Per tant, per a l'exemple anterior, el patró seria "3 (x 3) 9 (-5) 4 (x 4) 16 (-5) 11 (x 5) 55." En escriure les possibles seqüències en el paper de zero, es fa molt més clar i es pot veure el patró molt més ràpidament. No hi va haver fraccions complicades ni altres patrons estranys en la prova: simplement afegint, restant, multiplicant i dividint enters per al número anterior.
Analogies pictòriques
Disminuir l'últim tipus de pregunta sobre la prova són les analogies pictòriques. Igual que la porció d'analogies, les preguntes estan en una forma similar a _____ és a ______ com ______ és a _____.
La diferència és que s'utilitzen formes geomètriques i cal determinar quina de les respostes de resposta múltiple coincideix amb la tercera forma de la mateixa manera que la segona imatge coincideix amb la primera (Nota de la guia: vegeu l'exemple a la part superior dreta d'aquesta pàgina. l'exemple que es mostra, la resposta correcta seria # 2, ja que coincideix amb l'objecte 3 de la mateixa manera que l'objecte 1 coincideix amb l'objecte 2.)
L'objecte 2 es talla a la meitat, de forma diagonal i els colors són invertits. La resposta 2 també es redueix a la meitat diagonalment i el color invertit. A la EDPT, hi ha cinc opcions més que només 3. Igual que en els patrons de seqüenciació i número, pot ser que sigui més fàcil dibuixar l'objecte en el paper de zero i intentar replicar la relació entre els dos primers objectes. Alguns d'ells seran rotats, tallats o manipulats, però sempre hi ha una relació raonablement discernible.
No espereu que pugui respondre totes les preguntes que es posen a prova. Un cop d'ull ràpid a la quantitat de preguntes i el temps permès, es demostra que només té uns 45 segons per pregunta i molts dels problemes de paraula requereixen almenys tant temps només llegir i desxifrar quina informació és necessària, i posar les dades en un problema operatiu .
Us recomano respondre primer a totes les preguntes més senzilles, després (temps que ho permeti), torneu a començar i comenci a treballar en les més difícils. (Em vaig trobar a tocar "Arbre de Nadal" durant els dos últims minuts per assegurar-vos que totes les preguntes eren respostes: recordeu: és definitivament incorrecte si no es respon en absolut).
No hi ha res massa complicat respecte a la prova, i sóc positiva, un gran nombre de persones podrien marcar molt bé si la prova fos més llarga, digué 3 hores en lloc de 90 minuts. És el temps relativament breu permès que fa que el resultat de la prova sigui més difícil.
No estic segur de quines puntuacions són necessàries per a altres serveis, però a la força aèria, es necessita una puntuació de 71 per a l'AFSC de programació d'ordinadors ( 3C0X2 ) i 57 per a l'especialista en aplicacions tècniques ( 9S100 ). La prova no té res a veure amb cap treball a primera vista, però el que fa és determinar la capacitat de pensar lògicament. Les quatre parts de la prova requereixen que el testejador pensi lògicament i que, bàsicament, és la programació de l'ordinador.
La informació següent va ser proporcionada per un conegut de l'autor (Chris de Tampa) que va tenir l'oportunitat de prendre recentment la Prova de Processament de Dades Electròniques (EDPT) de l'Air Force / Marine Corps.